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大数据告诉你:中职技校生就业方向在哪里?

时间:2015-05-19 14:20:38  来源:  作者:中南工业学校  发布日期: 2015-05-19 14:20:38    点击次数: 
“本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生。”在就业形势日益严峻的情况下,社会上流传颇广的一句话。与大学生“就业难”截然相反,中职生就业呈现出越来越吃香的趋势。
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“本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生。”这是近几年,在就业形势日益严峻的情况下,社会上流传颇广的一句话。的确,与大学生“就业难”截然相反,中职生就业呈现出越来越吃香的趋势。有些学校的毕业生更是供不应求,甚至还没毕业就被“预定一空”。

据了解,“十一五”期间全国共计有2800多万名中职毕业生进入各行各业,与普通高中毕业生数量基本持平。特别是2009年以来,每年中职毕业生人数都超过600万,直接就业人数超过500万。在每年新增的约2000多万个就业岗位中,中职毕业生占30%以上,成为适龄青年中就业率最高的人群。2007-2011年,中职毕业生就业率一直保持在95%以上,高于普通高校毕业生的平均就业率(根据人力资源和社会保障部的统计,2009年、2010年、2011年普通高校毕业生的平均就业率分别为87%、90.7%和90.6%)。

中职生近几年的就业形势究竟呈现出怎样的趋势,哪些类别的专业就业情况较好,未来的就业形势如何……这次,我们将一一为你梳理,希望能为你日后的就业提供一个较为详尽的参考。

就业率近97%,加工制造类专业就业最好

据教育部统计公告显示,2013年全国中等职业学校(包括普通中等专业学校、职业高级中学、成人中等专业学校和技工学校)毕业生总数为607万人,就业学生588万人,就业率为96.81%。据了解,就业情况最好的专业是加工制造类,达到97.67%;其次是资源环境类,达到97.65%。

数据显示,毕业生就业去向情况:到各类企事业单位就业的340.24万人,占就业总数的71.45%;从事个体经营的66.59万人,占13.98%;升入高一级学校就读的69.38万人,占14.57%。与2012年相比,2013年升学比例增加了2.97个百分点,增加了9万人,这说明中高职衔接工作不断加强,升学“立交桥”不断拓宽,已经初步形成中职学生“求职有道,升学有门”的良好局面。

各产业就业分布情况:在第一产业就业的52.39万人,占就业总数的11.00%;在第二产业就业的149.39万人,占31.37%;在第三产业就业的274.43万人,占57.63%。

就业地域情况:本地就业的332.27万人,占就业总数的69.77%;异地就业的142.5万人,占29.92%;境外就业的1.44万人,占0.31%。与2012年相比,本地就业比例略有增加,中职毕业生仍以本地就业为主,成为地方经济发展的生力军,为推动地方区域经济发展做出重要贡献。就业地点:在城区就业的351.62万人,占就业总数的73.84%;在镇区就业的90.41万人,占18.98%;在乡村就业的34.18万人,占7.18%。

就业渠道情况:通过学校推荐就业的361.79万人,占就业总数的75.97%;通过中介介绍就业的36.53万人,占7.67%;通过其他渠道就业的77.89万人,占16.36%。直接就业毕业生中,对口就业的374.38万人,对口就业率达76.01%。

签订就业合同情况:近90%的就业毕业生与用人单位签订了合同,其中超过一半的就业毕业生签订了1年以上的劳动合同。

就业起薪情况:据不完全统计,2013年中等职业学校毕业生就业平均起薪上海为2763元/月,超当地最低工资标准70.56%;深圳、北京、广州、大连、宁波、浙江等地高于2000元/月。中职毕业生受到社会和企业的广泛认可,就业待遇不断改善。

社会保障情况:超过八成的毕业生享有社会保障,其中,享受“三险一金”的218.31万人,占直接就业人数的53.66%;享受“五险一金”的110.50万人,占27.16%。

各大类专业就业情况:加工制造类专业毕业生人数最多,达90.98万人,占毕业生总数的18.47%;其次是信息技术类,达83.63万人,占16.98%;就业情况最好的专业是加工制造类,达到97.67%;其次是资源环境类,达到97.65%;信息技术类、交通运输类、土木水利类、财经商贸类、能源与新能源类,都在平均就业率96.68%以上。

(注:以上具体分析数据不包括技工学校)

产业结构调整、技术工人短缺致中职生就业率提升

据教育部有关负责人介绍,中等职业学校毕业生持续保持较高的就业率,反映了我国经济社会发展对中等职业教育培养的人才的强劲需求。一方面,由于产业结构的调整,产生了对专业人才的新的类别需求、层次需求和数量需求,像数控技术应用、汽车维修、计算机应用与软件技术、护理等不少行业都出现了人才紧缺的情况;另一方面,在劳动力市场上,用工单位需要的大量技术工人短缺,出现了“技工荒”,技术工人、高级技术工人缺口很大,一些大城市缺口甚至高达30%。中职毕业生之所以深受用人单位欢迎,其中主要的因素还在于中职毕业生可塑性大,敬业精神较强,能把所学专业随时应用于实践,工资待遇要求也低于大专以上学历的学生。

以广州为例,出现中职生供不应求的局面,大抵有以下几方面的原因。

一是社会对现代化制造业技术工人的急需。当前广州的工业发展已进入新阶段,现代制造业的发展需要大批技术工人。调查显示,企业对中职学生的欢迎程度高于大专院校学生,因为他们更加关注对学生技能的培养。被调查的企业中,一线工人50%以上都是中职毕业生。随着生产规模的不断扩大,一些企业未来5年对中职生的需求量将增加5倍。另外,随着社会的发展,尤其是制造业的发展,拥有高技术的技工类人才更是为社会所急需。

二是政府政策的大力支持。如今,入读我市中职学校(含公办和民办)的一、二年级涉农专业全日制学生和非涉农专业全日制家庭经济困难学生可享受每年2000元的国家助学金。

另外,从2012年秋季学期起,对我市公办中等职业学校(含技工学校)全日制正式学籍一、二、三年级在校生(含“五年一贯制”前三年学生)中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生、城市扶持专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。符合免学费条件的学生入读民办中职学校,按照规定标准减免学费,民办中职学校学费标准高于财政补助的部分,学校可继续向学生收取。

三是中职学校转变办学观念。首先,学校努力转变了办学指导思想,坚持以就业为导向,面向社会、面向市场办学,适应市场和社会需要,大力发展面向新兴产业和现代服务业的专业,努力突出职业教育的特色。其次,学校进一步深化教育教学改革,不断更新人才培养模式和教学内容,改善教学方法,突出能力培养;大力推行校企合作、工学结合的培养模式;改变以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,推进产教结合和校企合作,积极开展“订单式”培养。第三,各学校都重视和加强对学生的职业指导、创业教育和就业服务。

据悉,目前相关行业、企业在我市中职学校设立培训中心(基地)达95个,校企联合开办了178个“订单培养班”,年均订单培养学生近1万名,先后组建成立了旅游商务、商贸、财经和番禺工贸等四个职业教育集团,密切教产对接和校企合作。

四是中职生自身素质的提高。中职毕业生受到用人单位的青睐,其主要原因在于其拥有“一技之长”,动手能力强,工作要求不高,扎实肯干。现在的中职学校不单要求学生要拥有毕业证书、相关专业技能资格证书,还要有英语等级证书、口才证书、写作证书等,“多证合一”使得毕业生能迅速适应用人单位的工作需要,上手快、技术熟练。再加上中职学校面对市场办学,努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质,为学生毕业后实现多渠道就业提供了帮助。

调查显示,50%以上的农村学生和家长愿意选择就读职业学校;49%的学生为了早日就业、24%的学生为了技术致富而选择了中职学校。读中职学一技之长做有基础的实用型人才成为他们的基本要求。

 

未来每年约需50万名中职生

随着工业化的不断发展壮大,企业未来5年对中职生的需求量将增加5倍,特别是在经济发达的长三角、珠三角、环渤海经济圈中,从业人员将持续增加。根据统计部门资料推算,2015—2020年,从业人员将进一步增加到1267万和1284万人,其中,每年需要补充的中职毕业生约为50万人左右。

1.机械制造业 每年需补充从业人员9.4万人,其中中职学校毕业生为5.38万人;考虑到汽车工业发展将带动汽车维修等相关职业岗位增加,预计机械制造业每年对中职毕业生的需求数为2.48万人

2.模具设计与制造业 处于改革开放前沿的广东,工业基础雄厚,且每年以10%左右的速度在持续、平稳发展。如今,广东正逐步成为“世界制造中心”。模具是制造技术的核心,模具制造又是基础工业,由此便决定了模具人才需求的长期性和持续性。

3.电子电器制造业 随着长江中下游、珠三角等经济发达地区制造业发展战略的调整,估计该行业每年新增中职毕业生为1万人左右。

4.信息产业 信息产业是长江中下游、珠三角经济发展中发展空间最大的行业之一,2013年,我国电子信息产业销售收入总规模达到12.4万亿元,同比增长12.7%。信息业的快速发展需要大量增加从事辅助工作的初级人才,从长江中下游、珠三角软件业看,估计每年对中职毕业生的需求在4万人左右。从信息产品制造业看,估计每年需补充中职毕业生为3.6万人;再加上计算机服务业的需求数2.6万人,信息产业每年需补充的中职毕业生数为10.2万人,且信息技术类人才在今后若干年内会持续走俏。

5.旅游和餐饮业 未来几年年均需中职毕业生达约8万人,是第三产业中对中职人才需求最大的“客户”。

6.服装设计与营销专业 我国现已成为全世界最大的服装生产加工基地。2013年,我国服装鞋帽、针纺织品类商品零售额累计实现1.14万亿元,同比增长11.6%。随着我国改革的不断深入,大量外资的进入,对我国轻工业的发展将产生更为深远的影响,对该专业中职人才的需求也会迅猛增长。

7.销售业 销售类职位是人才市场需求榜上永不落的冠军,据《销售行业市场调查分析报告》数据推测,销售业仍是近几年年需求量最大的职位,从业人员将达到几万的空缺。

8.建筑、房地产业 国家人事部发布的“全国部分人才市场供求情况报告”显示,建筑、房地产等专业列招聘数量前10位,在职位需求中,对大专及以下学历的需求占50.1%。

9.电梯业 电梯作为机电类特种设备的一种,目前在我国普及程度越来越高。据相关统计,2013年底,全国电梯保有量将近300万台,并以每年20%左右的速度增长。随着电梯保有量、年产量、年增长量的位列世界第一,电梯的安装、维修、检验等工作量不断增加,对专业人才的需求量也会逐渐加大,其就业前景势必一片光明。

10.物流业 根据《快递服务“十二五”规划》,到2015年,我国快递业务量将达到61亿件以上,年均增长21%;快递业务收入超过1430亿元,年均增长20%;新增就业岗位35万个以上,从业人员总数达到100万,且从业人员数还会以10%的比例逐年递增。预测未来几年,中国物流业将保持快速增长态势,将为更多求职者提供职位。

正确面对,更好就业早准备

知识照亮人生,技能改变未来。只要我们在中职学校的三年学习中能脚踏实地,一步一个脚印,就能在求职时取得主动,用自己的双手开创未来的成功之路。

在就业之前,我们要做好如下准备:

1.根据自己的兴趣和爱好,选择适合自己的专业,努力学好专业课

中职生必须学好本专业的课程,熟练掌握操作技能,有条件的要考取本专业的职业资格证书以备后用,并根据自己的需要,考取其他专业的上岗证,为将来就业掌握多门技术,创造更多条件。

2.正确定位自己,转变择业观念

广大的中职生应该明了:自己的特长是综合能力、独立处事能力和理解创造能力较强,因此,切忌择业过于理想化。面对生存和发展问题,需要给自己一个切合实际的定位。只有客观地认识自己,并对自身各方面的优势和潜在能力有深层次的分析,才能在此基础上确定适合自己的职业。

3.注重个人素养的培养

中职生就业,需要一技之长,但更需要个人素养,如纪律观念、合作观念、责任意识、诚信意识、吃苦精神、创新意识、礼仪举止等。中职生能否受用人单位欢迎,能否受同事欢迎,能否得到提升加薪,除了专业技能之外,关键在于具不具备这些个人素养。

4.学会处理社会人际关系

要重视人际交往,懂得与人团结合作的原则,要认识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人,为人处事要以诚信为准则。另外要学会控制自己的情绪,学会宽容与忍耐,摒弃自私自利与霸气。

5.做好角色转换的心理准备

在校期间,要对自己提出高标准、严要求,面临困难时不要总想依赖别人的帮助,要培养自己独立吃苦的精神。只有这样,以后才能在工作岗位上站稳脚跟,为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的基础,做好由“学校人”到“职业人”的角色转换。

树立如下意识:

1.正确服务的意识

走出择业观念的误区,树立业无贵贱、行行可成才和为大众服务的意识。

2.广泛开拓的意识

敢于开拓创新,运用所学专长走自己的创业之路。

3.竞争上岗的意识

勤学苦练专业技能,并努力追求一专多能,将过硬的技能作为求职成功的敲门砖。

4.自我推销的意识

学习求职应答技巧,善于展现自己的优势和强项,把自己推销出去。

5.奉献社会的意识

接受社会主义、集体主义教育,树立科学的人生观、价值观。

6.继续学习的意识

培养和提高自学能力,抓紧业余时间进修学习,为自己充电,努力提高综合素质。

7.积极创业的意识

不妄自尊大,不妄自菲薄,只要有实用技术,有市场意识,有务实踏实的精神,完全具备自主创业的条件。

 

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